IMPARARE CON LE STORIE: spunti di didattica narrativa

data inizio corso: 14 ottobre data fine corso: 14 dicembre

CORSO ON LINE




Destinatari: docenti di scuola primaria e di scuola secondaria di primo grado

Ognuno di noi ha bisogno di storie per conoscere sé stesso e per scoprire la realtà. Lo stile di insegnamento narrativo rispondendo a questo bisogno può rivelarsi particolarmente adatto a sollecitare attenzione, coinvolgimento e apprendimento nei bambini e nei preadolescenti, sempre alla ricerca di avventure, trame e personaggi con cui identificarsi.
Durante il corso verranno presentate le basi teoriche della didattica narrativa e verranno offerti esempi e strumenti per applicarla con successo in aula.


Iscrizioni entro il

€ 90,00

PROGRAMMA
CONTENUTI RISERVATI

PROGRAMMA

 PRIMA DI INIZIARE: questionario individuale di autovalutazione del proprio stile di insegnamento.

Modulo 1) Raccontiamoci: conoscere la classe e farsi conoscere
Ogni studente ha desideri, bisogni, stili cognitivi e relazionali diversi: non esiste l’alunno ideale, non esiste “la” classe. L’efficacia dell’insegnamento passa anche dal riconoscere che è indispensabile conoscere chi abbiamo davanti in aula.
Allo stesso modo la lezione non è soltanto un'oggettiva comunicazione delle conoscenze: esse sono mediate dal docente narratore, dal suo personale approccio all'oggetto di studio e dalla relazione affettiva che instaura con chi ascolta ed impara.


Modulo 2) Il pensiero narrativo a scuola
Esiste uno stretto rapporto fra narrazione e conoscenza nella crescita personale dell'uomo ed è per questo che narrare ed argomentare diventano metodi didattici fondamentali. Non solo: il pensiero narrativo stimola le nostre facoltà percettive e la nostra struttura cognitiva, in modo tale da coinvolgere la totalità della persona e permettere un apprendimento autentico.


Modulo 3) Narrare le discipline
Attraverso la narrazione delle fiabe e dei miti, affrontate in Lingua, possiamo introdurre temi spesso assenti dagli ambiti educativi: le emozioni negative, la morte, i passaggi al mondo adulto, il ruolo del padre...In Storia e nelle infinite storie che contiene, possiamo sbizzarrirci ad avanzare ipotesi, scoperte, problematizzazioni. Oppure viaggiare con Darwin, scoprendo Scienze e Geografia da esploratori. Persino la Matematica diventa racconto di problemi vissuti realmente e di operazioni necessarie!


Monte ore: 25


Materiale: videolezioni, autovalutazioni, approfondimenti, esercitazione finale a partire da un format.


Autrice dei materiali Monica Bottai, docente esperta di Didattica della Storia, si occupa di pedagogia e didattica collaborando con riviste del settore e svolgendo attività di formazione.

**N.B. Non sono previsti appuntamenti sincroni, con date e orari fissi: ogni partecipante può accedere al corso e interagire con la Tutor e i colleghi in qualsiasi momento.



SEDE

CONTENUTI RISERVATI

De seguito i contenuti riservati al corso....

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Tutti i corsi di La Scuola Academy possono essere acquistati con i buoni “carta del docente” e danno diritto all’attestato di partecipazione e all’esonero dalle attività scolastiche.

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