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26/05/2016 3  Dal Gruppo   12  Secondaria 1° grado - Approfondimenti  

Come rendere inclusiva la didattica

Una delle caratteristiche peculiari delle tecnologie digitali e multimediali, ossia la loro capacità di accompagnare in modo “naturale” e “graduale” lo sviluppo cognitivo del bambino, di non evidenziare la separazione tra le attività svolte a scuola e quelle del mondo circostante in cui la scuola è inserita, che fanno parte della realtà in cui egli vive.
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9  Primaria   1  Primaria - BES   10  Secondaria 1° grado   13  Secondaria 1° grado - BES   2  Tutte le news  

L'alunno figlio di genitori separati

Un corso di formazione per insegnanti e genitori
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9  Primaria   1  Primaria - BES   5  Primaria - News mondo scuola   10  Secondaria 1° grado   13  Secondaria 1° grado - BES   11  Secondaria 1° grado - News mondo scuola   14  Secondaria 2° grado   20  Secondaria 2° grado - BES   15  Secondaria 2° grado - News mondo scuola   2  Tutte le news  

Non più bulli e cyberbulli: nelle aule le nuove Linee guida MIUR

Parlare a tutti gli attori coinvolti: docenti, famiglie e, soprattutto, studenti. È l’obiettivo delle nuove Linee di orientamento per il contrasto al bullismo e al cyberbullismo del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca.
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10  Secondaria 1° grado   13  Secondaria 1° grado - BES   14  Secondaria 2° grado   20  Secondaria 2° grado - BES   2  Tutte le news  

Prevenzione scolastica sui problemi alcool-correlati

Da studi e ricerche è emerso che si è sensibilmente abbassata l’età media degli abusi di alcool tra ragazzi, già a 12/13 anni iniziano le prime sbronze e problemi alcool-correlati. Diventa pertanto fondamentale sensibilizzare i giovanissimi e proporre loro contesti e spazi di riflessione sia individuali che interattivi nel gruppo classe.
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9  Primaria   1  Primaria - BES   10  Secondaria 1° grado   13  Secondaria 1° grado - BES   14  Secondaria 2° grado   20  Secondaria 2° grado - BES   2  Tutte le news  

Ecco come si costruisce un piano didattico personalizzato per i BES

Un articolato strumento di programmazione attivabile con gli alunni la cui situazione personale e di apprendimento non richieda un’analisi particolareggiata, ma dei quali sia nota la difficoltà e che richieda un intervento immediato e sollecito.
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9  Primaria   1  Primaria - BES   10  Secondaria 1° grado   13  Secondaria 1° grado - BES   14  Secondaria 2° grado   20  Secondaria 2° grado - BES   2  Tutte le news  

Un’esperienza di “d’oposquola”

Parlare di quali possano essere gli aspetti emotivi di una diagnosi di disturbo specifico dell’apprendimento richiede una riflessione approfondita a tutto tondo, che tenga in considerazione un ampissimo numero di variabili.
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9  Primaria   1  Primaria - BES   10  Secondaria 1° grado   13  Secondaria 1° grado - BES   14  Secondaria 2° grado   20  Secondaria 2° grado - BES   2  Tutte le news  

Inclusione e Bisogni Educativi Speciali

Il piano didattico
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1  Primaria - BES   2  Tutte le news   9  Primaria  

Il mutismo selettivo

Possibili orientamenti educativi
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9  Primaria   1  Primaria - BES   10  Secondaria 1° grado   13  Secondaria 1° grado - BES   14  Secondaria 2° grado   20  Secondaria 2° grado - BES   2  Tutte le news  

Come valutare i supporti digitali per i DSA

Scegliere supporti hardware e software per i propri alunni che hanno bisogno di essere potenziati cognitivamente è una decisione importante che richiede diligenza, capacità di pianificazione e tempo. Ci sono passi precisi da seguire che ci possono aiutare nella scelta dei migliori prodotti che il mercato offre.
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9  Primaria   1  Primaria - BES   10  Secondaria 1° grado   13  Secondaria 1° grado - BES   2  Tutte le news  

Prima di dire «Non ce la farò mai!»

A colloquio con la Prof.ssa Daniela Lucangeli
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9  Primaria   1  Primaria - BES   10  Secondaria 1° grado   13  Secondaria 1° grado - BES   14  Secondaria 2° grado   20  Secondaria 2° grado - BES  

BES e didattica disciplinare

Una modalità per la rilevazione delle abilità di base trasversali
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9  Primaria   1  Primaria - BES   10  Secondaria 1° grado   13  Secondaria 1° grado - BES   14  Secondaria 2° grado   20  Secondaria 2° grado - BES  

BES: i modelli teorici e istituzionali di riferimento

La recente normativa sui BES è improntata su sistemi di classificazione e apparati di indagine internazionali, che è opportuno conoscere per comprenderne la logica e capire le strategie operative proposte dal MIUR
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1  Primaria - BES   10  Secondaria 1° grado   9  Primaria   13  Secondaria 1° grado - BES   14  Secondaria 2° grado   20  Secondaria 2° grado - BES   2  Tutte le news  

Elementi di neurolinguistica e di psicolinguistica per la didattica delle lingue

Itinerari didattici per le lingue straniere
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20/05/2014 1  Primaria - BES   13  Secondaria 1° grado - BES   3  Dal Gruppo   20  Secondaria 2° grado - BES   2  Tutte le news  

Editrice La Scuola per i BES

Consulta le aree dedicate ai Bisogni Educativi Speciali, suddivise a seconda del grado d’istruzione, dove puoi trovare informazioni, approfondimenti, ricerche di esperti del settore, studi, progetti, che ti consentono di aggiornarti costantemente.
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1  Primaria - BES   2  Tutte le news   9  Primaria  

Un caso di discalculia

DSA - Metodo e strumenti
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9  Primaria   1  Primaria - BES   10  Secondaria 1° grado   13  Secondaria 1° grado - BES   14  Secondaria 2° grado   20  Secondaria 2° grado - BES   2  Tutte le news  

Bisogni Educativi “Normalmente Speciali”

La Direttiva Ministeriale del 27 dicembre 2012, seguita dalla Circolare Ministeriale n. 8 del 6 marzo 2013, sugli Strumenti d’intervento per alunni con bisogni educativi speciali, ha suscitato molte discussioni, da quella sulla carenza di risorse a quella relativa alla reale necessità di creare un’ulteriore classificazione e distinzione e al paradossale rischio di esclusione che ciò potrebbe comportare.
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La scuola e i BES

Il panorama legislativo
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9  Primaria   1  Primaria - BES  

Fratelli diversi

L'angolo dello psicologo
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9  Primaria   1  Primaria - BES   2  Tutte le news  

Leggere i testi con sintesi vocale

DSA - Un utile ausilio a supporto degli alunni dislessici
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23/04/2014 9  Primaria   1  Primaria - BES   10  Secondaria 1° grado   13  Secondaria 1° grado - BES   2  Tutte le news  

Share it to end it

Disturbi evolutivi specifici - Stop al bullismo
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14/04/2014 1  Primaria - BES   2  Tutte le news   9  Primaria  

Fuga nel virtuale

L'angolo dello psicologo
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14/04/2014 9  Primaria   1  Primaria - BES   2  Tutte le news  

In classe ho un bambino che ha difficoltà a esprimersi

Quali relazioni tra problemi comportamentali e difficoltà a esprimersi?
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09/04/2014 9  Primaria   1  Primaria - BES   7  Primaria - LIM   2  Tutte le news  

I DSA guardano alla LIM

Disturbi specifici di apprendimento e multimedla
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26/03/2014 3  Dal Gruppo  

Meglio potenziare che dispensare

L’intervista con la Prof.ssa Daniela Lucangeli, responsabile dei Centri Polo Apprendimento, in anteprima dal numero 8 di Scuola Italiana Moderna, la rivista mensile per la scuola primaria in uscita ad aprile.
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9  Primaria   1  Primaria - BES   8  Primaria - Invalsi   20  Secondaria 2° grado - BES   23  Secondaria 2° grado - Invalsi   2  Tutte le news  

Prove INVALSI per allievi con BES

La segnalazione del bisogno educativo speciale consentirà di considerare i risultati degli alunni interessati nel rispetto della massima inclusione e, al contempo, permetterà alle scuole di disporre di dati informativi e articolati.
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9  Primaria   1  Primaria - BES   2  Tutte le news  

Fame da lupi

L'angolo dello psicologo
509
9  Primaria   1  Primaria - BES   2  Tutte le news  

Da cosa nasce cosa

Giocare con le mani partendo dai libri
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02/03/2014 9  Primaria   1  Primaria - BES   2  Tutte le news  

Prepotenti e vittime

Il bullismo a scuola
490
02/03/2014 9  Primaria   1  Primaria - BES   2  Tutte le news  

Quasi perfetto

L'angolo dello psicologo
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19/10/2013 9  Primaria  

BES – Accogliere e riconoscere i Bisogni Educativi Speciali

Un approccio di fondo

Il tema dei Bisogni Educativi Speciali, attualmente, si presenta come uno degli aspetti che, nel quadro della professionalità docente, apre nuove prospettive e riflessioni


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