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Le nuove narrazioni
01/01/2012 (FACOLTATIVA)
Ragazzi che videogiocano con la Play-station, con il Game-boy, con i loro telefonini. Si appassionano alle vicende dei supereroi televisivi. Costruiscono i loro profili nel social network, postano le loro fotografie. È uno scenario abituale cui i genitori spesso non danno peso, oppure se ne preoccupano cercando dall’insegnante risposte, consigli, suggerimenti.
Che cosa hanno in comune tutte queste pratiche di consumo mediale?
Sono narrazioni.
Da qui si può partire per rileggerne il senso e capire che possono avere a che fare con la scuola.
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Pier Cesare Rivoltella
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Da SIM 2, ottobre 2014, pp. 1-2